soal uas kelas 9

23.50 0 Comments

A.    Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan baik! Kerjakan dengan jujur! Jangan mencontek! Jangan lupa berdoa!

1.    Kapolres    : Peristiwa kecelakaan itu disebabkan karena sopir kelelahan dan mengantuk sehingga tidak dapat mengendalikan bus saat oleng aibat jalan menurun tajam di daerah Magelang.
Wartawan    : Bagaimana keadaan penumpangnya, pak?
Kapolres    : Para penumpang hanya mengalami luka-luka kecil, satu orang agak parah sudah dirujuk ke RSUD Magelang.
Wartawan    : Tindakan apa yang dilakukan polisi terhadap sopir bus, pak?
Kapolres    : Terpaksa kita tahan untuk dimintai keterangan lengkap agar peristiwa sebenarnya bisa terungkap.
Isi dari kutipan dialog tersebut adalah ...
a.    Kelalaian                    c. Kecelakaan
b.    Penangkapan                d. Peristiwa

2.    Komentar yang tepat untuk menanggapi pendapat narasumber dalam kutipan dialog soal nomor 1 adalah ...
a.    Sopir bus harus dihukum seberat-beratnya akibat tindakan nya yang kurang hati-hati.
b.    Akibat kelelahan wajar saja sopir bus kurang hati-hati dalam mengemudi bus.
c.    Sopir bus sebaiknya istirahat saja agar tidak mengalami kecelakaan di tengah jalan.
d.    Sopir bus diberikan hukuman sesuai perbuatannya agar peristiwa serupa tidak terulang.

Perhatikan dialog interaktif berikut ini! Kerjakan nomor 3 dan 4!
Wartawan    :  “Apa yang anda lakukan untuk menjadi penyair yang profesional?”
Narasumber    : “Menjadi penyair bukan hanya berbicara asal. Untuk memandu siaran butuh pengetahuan dan informasi yang aktual. Sehingga juga harus rajin membaca buku, menyimak siaran tv, dan browsing di internet.

3.    Tema dialog interaktif tersebut adalah..
a.    Kiat menjadi wartawan yang baik.    c.    Kiat menjadi pembaca yang baik.
b.    Kiat menjadi narasumber yang baik.    d.    Kiat menjadi penyiar yang baik.

4.    Simpulan dialog interaktif tersebut adalah …
a.    Menjadi penyiar harus bisa berbicara.    c.    Menjadi penyiar harus membekali diri dengan pengetahuan dan informasi yang aktual
b.    Menjadi penyair harus sering menonton TV.    d.    Menjadi penyiar harus punya banyak uang.

5.    Perhatikan dialog berikut!
Wartawan    : “Saat ini banyak remaja yang terlibat pergaulan bebas. Banyak remaja putri yang sudah tidak gadis lagi dan hamil di luar nikah. Bahkan yang lebih mengerikan tak jarang janin malang itu digugurkan (aborsi). Bagaimana tanggapan Anda?”
Narasumber    : “Ya. Itu sangat memprihatinkan. Hal tersebut disebabkan pemahaman agama yang dangkal. Para remaja kita banyak yang terjebak dalam pacaran berlebihan. Padahal agama telah memberikan batasan yang jelas dalam pergaulan lawan jenis.”
Tanggapan yang tepat untuk pendapat narasumber adalah...
a.    Saya tidak setuju, ya terserah remaja apa mau mereka.
b.    Saya setuju, sebab itulah pemahaman agama perlu ditingkatkan.
c.    Saya setuju, penjarakan saja remaja yang nakal.
d.    Saya tidak setuju, ini sudah zaman modern.

6.    Perhatikan puisi berikut!
Sehabis lilin membakar diri
Gelap kembali sekelilingnya
Jangan teman, jangan hendak
Seperti lilin hidup sejenak

Kalimat pujian yang sesuai dengan puisi di atas….
a.    Puisi ini menggunakan makna konotasi sehingga sulit dipahami    c.    Suasana yang tergambarkan kurang jelas
b.    Puisi ini tidak menggunakan rima yang dapat menimbulkan irama yang indah    d.    Puisi ini member pelajaran hidup yang berguna bagi kehidupan.

7.    Berikut ini adalah pernyataan berupa pujian adalah…
a.    Peredaran narkoba sangat merajalela karenanya perlu ketegasan aparat.    c.    Ceritanya menyentuh dan membangkitkan semangat untuk memperbaiki diri.
b.    Ceritanya logis, sayang alurnya membosankan.    d.    Gambarnya kurang rapi.

8.    Berikut ini adalah pernyataan berupa kritik adalah…
a.    Isi cerpen “Aku dan Sekolahku” sangat memotivasi.    c.    Puisi itu mudah dipahami dan diresapi maknanya.
b.    Rimanya tidak memenuhi syarat sebagai syair.    d.    Perpaduan warnanya sangat pas.

Perhatikan urutan laporan yang tersusun acak berikut!
 1. Kegiatan itu dipusatkan di Panti Arrahmaniyyah
2. OP3M Darul Huda mengadakan kegiatan bakti sosial
3. Kegiatan itu berakhir pukul 17.00 WIB
4. Mereka memberikan sumbangan dana dan mengadakan pengobatan gratis
5. Anggota OP3M membaur bersama penghuni panti dalam kegembiraan
6. Terpancar wajah berseri, saat penghuni panti diajak bernyanyi dan menari
9.    Urutan kalimat yang tepat agar membentuk laporan adalah…
a.  2-1-3-4-6-5    c.  5-2-1-3-4-6
b.  2-1-4-6-5-3    d.  5-4-1-2-6-3

Pukul 06.00 kami berkumpul di sekolah. Pukul 07.00 kami berangkat. Sampai di Yogyakarta pukul 14.00. Di sana kami mengadakan kunjungan ke keraton, alun-alun dan jalan Malioboro. Kami puas berkeiling dan mempelajari budaya Yogyakarta.

10.    Laporan tersebut berjenis…
a.    Laporan perjalanan    c.    Laporan peristiwa
b.    Laporan kegiatan    d.    Laporan ilmiah

11.    Dijual handphone (1). Merk Samsung (2). Kondisi mulus (3). Harga terjangkau (4)
Bagian iklan baris yang merupakan fakta ditandai nomor…
a.    2, 3    c.    1, 2
b.    3, 4    d.    2, 4

Perhatikan teks berikut! Kerjakan nomor 12 dan 13
Sheila on 7 merilis album terbarunya bulan ini (1). Grup band asal Yogyakarta ini menyebutkan ada 10 lagu di album baru mereka (2). Duta, sang vokalis
menyebut album ini sebagai album terbaik (3). “Album ini merupakan wujud pendewasaan baik mental maupun musikal Sheila on 7,” ujarnya (4). Mereka optimis dapat bersaing di belantika musik tanah air (5).

12.     Bagian yang merupakan fakta dalam teks tersebut ditandai nomor…
a.    1, 3    c.    2, 4
b.    1, 2    d.    2, 3

13.     Bagian yang merupakan opini dalam teks tersebut ditandai nomor…
a.    1, 2, 3    c.    3, 4, 5
b.    2, 3, 4    d.    1, 4, 5

14.    Aksen, 356
  dialek vs., 73-74
akomodasi, teori, 11-13
akulturasi, 359
Australia, 72, 126, 429
Berdasarkan indeks di atas, kata teori akomodasi dapat ditemukan pada halaman ...
a.    11-13        b. 11 dan 13        c. 73-74            d. 73 dan 74

15.    Informasi yang tepat berdasarkan daftar indeks pada soal nomor 14 adalah ...
a.    Topik dialek dapat kita temukan pada halaman 356
b.    Topik dialek dapat kita temukan pada halaman 5, 366, 421
c.    Topik dialek dapat kita temukan pada halaman 72, 126, 429
d.    Topik dialek dapat kita temukan pada halaman 73-74

Perhatikan iklan berikut, kerjakan nomor 16 dan 17
Dijual tanah (1). Lokasi strategis (2). Luas 700 m2 (3). Harga terjangkau (4). Hubungi 087826263364 (5)

16.    Bagian iklan yang merupakan opini ditandai nomor…
a.    2, 4    c.    1, 2
b.    2, 5    d.    2, 3

17.    Penulisan iklan baris berdasarkan iklan di atas adalah…
a.    Jl tnh. Strtgs. Ls 700 m3. Trjngkau. Hub 087826263364    c.    Jl tnh. Strtgs. Ls 700 m2. Trjngkau.Hub 087826263364
b.    Jual tanah. Strtgs. Ls 700 m2. Trjngkau. Hub 087826263264    d.    Jl tnh. Strtgs. Ls 700 m2. Trjngkau. Hub 087827263364

18.    Berikut ini pendapat pribadi berupa kritik resensi novel adalah…
a.    Buku ini nyaman dibaca, bahasanya mudah dimengerti.    c.    Buku ini dikemas apik, kulit luar begitu ciamik.
b.    Buku ini terkesan dibuat sekenanya. Tampilan luarnya kurang elegan.    d.    Buku ini sangat menarik, pembahasan dihadirkan sedemikian rapi.

19.    Cuplikan resensi yang tepat adalah ...
a.    Buku Sehat Saat Hamil ini sama sekali tidak baik untuk dibacaoleh para calon ibu. Selain bahasanya yang kurang bisa dipahami, gambar-gambar yang disajikan tergolong buruk
b.    Buku Sehat Saat Hamil ini baik untuk dibaca para calon ibu. Selain bahasanya yang mudah dipahami, disajikan juga gambar-gambar menarik untuk mendukung informasi.
c.    Buku Sehat Saat Hamil ini tidak dianjurkan untuk dibaca para calon ibu. Selain bahasanya yang tidak jelas, gambar-gambar yang disajikan dalam buku sangat jelek.
d.    Buku Sehat Saat Hamil ini kurang baik dibaca para calon ibu. Bahasanya memang menarik, tetapi gambar-gambar yang disajikan dalam buku sangat buruk.

20.    Di bawah ini yang termasuk kata-kata baku adalah ….
a.    Putra, istri, karir    c.    Suami, jadual, puteri
b.    Negeri, Istri, karier    d.    Bapak, kakek, ibuk

21.    Situasi kian memanas, dan lapangan menjadi lautan manusia. Pihak (1) keamanan yang mengawal situasi sulit mengendalikan keadaan. Manager (2) PSMS Benny Tomasoa dan sekretaris tim,  Fityan Hamdy juga tak kuasa menahan emosi. Ini berawal, setelah keadaan mulai reda, seorang wartawan meminta izin (3) pada pelatih Persela Miroslav Janu untuk wawancara di bench. Janu saat itu sedang berdiri sendiri sedangkan skuadnya di tengah lapangan dengan kawalan polisi. Ini dilakukan, karena momen konverensi (4) pers kedua kubu belum dimulai.
Kata tidak baku pada paragraf tersebut ditunjukan pada nomor ...
a. (1) dan (2)         b. (1) dan (3)        c. (2) dan (3)        d. (2) dan (4)

22.    Berikut yang merupakan kalimat efektif adalah ...
a.    Dalam rapat DPRD membahas kasus korupsi hambalang
b.    Yang membawa sepeda motor harap diparkir di halaman
c.    Bagi yang membawa sepeda motor harap diparkir di halaman
d.    Rapat DPRD membahas kasus korupsi Hambalang

23.    Penjabat bupati Pangandaran, Enjang Suratma, S.PD. mengunjungi kecamatan padaherang.
     Perbaikan penulisan kalimat di atas adalah…
a.    Penjabat Bupati Pangandaran, Enjang Suratma, S.Pd. mengunjungi kecamatan padaherang.
b.    Penjabat Bupati Pangandaran, Enjang Suratma, S.Pd. mengunjungi Kecamatan Padaherang.
c.    Penjabat bupati Pangandaran, Enjang Suratma, S.Pd. mengunjungi kecamatan Padaherang.
d.     Penjabat Bupati Pangandaran, Enjang Suratma, S.Pd. mengunjungi kecamatan Padaherang.

24.    Terhitung 12 hari sejak jatuhnya pesawat Sukhoi Superjet pada hari rabu (9/5/2011) lalu hingga hari ini pukul 13.00 wib, tim Disaster Victim Identification (DVI) berhasil menyelesaikan identifikasi ke-45 jenazah korban jatuhnya pesawat SSJ 100.
Perbaikan penulisan huruf kapital yang tepat pada kalimat di atas adalah ...
a.    rabu menjadi Rabu, identifikasi menjadi Identifikasi
b.    rabu menjadi rabu, wib menjadi WIB
c.    rabu menjadi Rabu, DVI menjadi dvi
d.    wib menjadi WIB, DVI mennjadi dvi

25.     Ya, sikap arogannya itu bisa kupahami. Maklum saja dia itu adalah direktur utama di sebuah bank swasta nasional. Karena jabatannya yang mentereng itu sepertinya ia enggan memberikan anak gadisnya untukku. Ia dengan segala kepongahannya tetap menolakku yang mencintai putri semata wayangnya itu.

Diambil dari : https://pritowindiarto.blogspot.co.id/2015/12/soal-uas-semester-1-bahasa-indonesia.html 

Merupakan lanjutan dari Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 1 Terbaru nomor 1 – 25
26. Dari penggalan cerpen di atas, dapat diketahui watak “dia” adalah…
a. Pantang menyerah c. Sombong
b. Keras kepala d. Tak acuh
27. Ah, entah bagaimana mengungkapkan rasa ini. Dadaku selalu membuncah menyebut namanya. Ia yang jauh di sana, negeri seberang. Kangenkah ia sepertiku? Apakah degupnya sama seperti degupku ketika melihat fotonya?
Penggalan cerpen “Kamu yang di sana” karya Prian Alfan di atas bertemakan…
a. Kesedihan c. Kerinduan
b. Keharuan d. Kasih sayang
28. “Memulung ini mata pencaharianku Pak Polisi,” Ucap Acep pada petugas polisi pramong praja.
“Tapi pekerjaanmu ini menghambat pekerjaan para pengepul sampah dari Dinas Kebersihan!”
“Ah, maafkan aku Pak. Sungguh maaf. Memulung adalah pekerjaanku. Pekerjaanku adalah harga diri laki-laki. Mohon Pak Polisi tak melarang saya. Saya berjanji tak akan mengganggu pekerjaan pengepul sampah dari Dinas Kebersihan Kota Banjar!”
Tema penggalan cerpen di atas adalah…
a. Memulung adalah harga diri laki-laki c. Pekerjaan adalah harga diri laki-laki
b. Sampah adalah harga diri laki-laki d. Pak Polisi adalah harga diri laki-laki
29. Lembayung menyapa, menyempurnakan senja. Fajar, Fajrin, dan Amar asyik masyuk menatap langit. Dari tempat jemuran lantai dua ini lukisan alam tergambar elok. Indah sekali.
Latar tempat dan waktu penggalan novel “Kisah Tiga Matahari” tersebut adalah…
a. Tempat jemuran sore hari c. Pondok pesantren sore hari
b. Tempat jemuran malam hari d. pondok pesantren malam hari
30. Perhatikan kutipan cerpen “Selaksa Bintang“ berikut…
“Dengarkan ini Sam! Jodoh adalah rahasia Tuhan! Jangan berputus asa apalagi merutukiNya. Yang terbaik, selalu, diberikan pada hambaNya. Jangan risau!” Nasihat Asad.
“Tapi Sad…”
“Eits, jangan tapi-tapian. Yakinlah. Yakini dengan imanmu yang mantap!”
Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen di atas adalah…
a. Jodoh harus dikejar!
b. Jodoh itu jangan dicari-cari
c. Mencari jodoh dengan sepenuh hati
d. Tugas kita hanyalah berusaha, biarkan Allah yang mementukan jodoh terbaik untuk kita
31. (1) Islam adalah agama yang risalahnya dibawa oleh Nabi Muhammad saw.
(2) Al Quran adalah kitab suci Umat Islam
(3) Islam agama mayoritas yang dipeluk di Indonesia
(4) Meski begitu, konon Umat Islam sedang mengalami kemunduran
Kalimat yang berisi pendapat terdapat pada nomor…
a. (1) c. (3)
b. (2) d. (4)
32. Kota Banjar berada di wilayah timur Provinsi Jawa Barat (1). Kota yang dipimpin walikota perempuan ini berada di jalur strategis (2). Banyak orang yang datang ke kota ini untuk mencari kerja sebagai prantauan. (3). Wilayahnya terdiri dari empat kecamatan (4). Kota ini terus berbenah menjadi pintu gerbang investasi di Jawa Barat.
Kalimat berisi fakta berdasarkan teks tersebut ditunjukan nomor…
a. 1 dan 2 c. 3 dan 4
b. 2 dan 3 d. 1 dan 3
33. Berikut adalah kalimat yang berisi fakta adalah…
a. Kota Banjar sangat panas.
b. Kota Bandung amat cantik.
c. Indonesia terbagi menjadi 34 provinsi.
d. Laut indonesia begitu luas.
34. Perhatikan halaman indeks berikut ini…
A
Ahmad Dani 34, 36-38
Ahmad Fuadi 12, 18, 25
Ahmad Tohari 25, 11, 18
Andrea Hirata 12, 15, 20
Berdasarkan kutipan indek di atas, halaman 12 ditemukan nama…
a. Ahmad Dani, Ahmad Tohari c. Ahmad Fuadi, Ahmad Tohari
b. Ahmad Fuadi, Andrea Hirata d. Andrea Hirata, Ahmad Dani
35. Salah satu syarat bahasa yang digunakan dalam iklan adalah…
a. Panjang dan detail c. Kalimatnya berbentuk persuasif
b. Hurufnya kecil d. kalimatnya berkonotasi negatif
36. Ciri syair adalah…
a. Bersajak aabb c. Bersajak ab ab
b. Semua barisnya adalah sampiran d. Bersajak aa aa
37. Ciri pantun adaah…
a. Bersajak aabb c. Baris pertama dan kedua sampiran, ketiga dan keempat isi.
b. Semua barisnya adalah sampiran d. Bersajak aa aa
38. Perhatikan syair berikut!
Hai muda arif budiman
Hasilkan kemudi dengan pedoman
Alat perahumu jua kerjakan
Itulah jalan membetuli insan
Tema syair tersebut adalah…
a. Kehilangan arah hidup c. Mencampuri urusan orang lain
b. Pemuda yang sedang mengarungi kehidupan d. Perjalanan menggunakan perahu
39. Amanat dari syair tersebut adalah…
a. Perbaiki dulu diri, baru perbaiki orang lain. c. Harus ikut campur urusan orang lain.
b. Jangan urusi orang lain. d. Hidup itu jangan diambil susah.
40. Perhatikan puisi “Rindu” karya Prian Alfan berikut!
Rindu ini membucah pecah
Selayak rindu penyu panda pepasir
Semisal rindu burung pada sangkar
Aku ingin pulang
Menyemai sayang di kampung halaman
Bertahun menyisir hidup di ibukota
Penat atas segala rutinitas
Bosan, pengap!
Bau polusi
Kerasnya kota
Membuat diri hampa
Aku merindui kedamaian,
Syahdu kampung halaman
Kalimat pujian yang tepat untuk puisi tersebut adalah…
a. Puisinya sangat jelek, tidak berirma.
b. Sudah bagus, hanya diksinya perlu ditingkatkan.
c. Bagus, karena saya belum bisa menulis puisi.
d. Diksinya pas, seakan-akan kita dapat merasakan kerinduan yang dirasakan penyair
41. Perhatikan puisi karya PW berikut…
Muda
Tenaga prima
Tinggi cecita
Gunakan penuh seluruh
Gapai impian
Bukan tuk hancurkan badan
Pesan puisi tersebut adalah…
a. Jangan suka menghancurkan badan
b. Masa muda harus digunakan sebaik mungkin
c. Kita harus punya cita-cita
d. Tenaga anak muda masih kuat
42. Berikut adalah penulisan kalimat yang tepat adalah…
a. Hidup adalah per juangan. c. Andini melihat kupukupu.
b. Jangan merokok disini. d. Taman adalah paru-paru kota.
43. Bus antar kota saling berebut penumpang dijalanan.
Perbaikan penulisan kalimat yang tepat adalah…
a. Bus antarkota saling berebut penumpang di jalanan.
b. Bus antar kota saling berebut penumpang di jalanan.
c. Bus antar kota saling berebut penumpang di Jalanan.
d. Bus antarkota saling berebut penumpang di Jalanan.
44. Dibutuhkan guru Bahasa Jepang. Pendidikan minimal S1 Bahasa Jepang. Menguasai bahasa Jepang. Berpengalaman mengajar. Gaji di atas UMR. Berminat hubungi 087826267788.
Jenis iklan di atas adalah….
a. Pengumuman c. Penawaran
b. Permintaan d. Keluarga
45. Jl Bju Mrh brbgi type n ukrn. Minat hub. 087826263364
Maksud singkatan Jl Bju Mrh pada iklan baris tersebut adalah…
a. Jalan, baja, merah c. Jual, baja, murah
b. Jual, baju, merah d. Jual, baju, murah
46. Andi menyesal. Andai waktu itu tak terpengaruh temannya. Kalau saja ia tak tergoda untuk mencontek. Tak mungkin ia dapat nilai serendah ini. Ah, jawaban yang ia berikan sudah benar, namun karena godaan contekan ia menggantinya. Nahasnya jawaban hasil contekan itu salah.
Nilai yang dapat kita ambil dari kutipan cerpen tersebut untuk kehidupan sehari-hari adalah…
a. Kita harus mencontek
b. Mencontek bisa membuat pintar
c. Mencontek adalah perbuatan yang buruk
d. Mencontek harus dilakukan siswa
47. “Pulanglah Nak, pulang! Pulang pada RabbMu! Bersimpuhlan padaNya Sang Maha” Nasihat Bu Ani pada putranya.
“Sungguh Ia amat pengampun,” lanjutnya lagi.
Nilai yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah nilai…
a. Sosial c. Agama
b. Pendidikan d. budaya
48. “Jangan cengeng! Masalah seperti itu jangan membuatmu lemah!” Adiputra menasihati adiknya itu.
“Kita ini para ksatria, tak boleh lembek!”
Watak Adiputra yang tampak pada keutipan cerpen tersebut adalah…
a. Penakut c. Kuat dan pemberani
b. Lemah d. Semangat
49. Januar tersentak. Tak diduga Anita akan melabraknya seperti itu. Ia menyangka istrinya itu akan mendiamkan saja perselingkuhannya itu.
Sudut pandang penceritaan kutipan cerpen tersebut adalah
a. Orang pertama c. orang ketiga serba tahu
b. Orang kedua d. Orang pertama pelaku utama
50. Andira naik pitam mendengar penghinaan itu. Makna dari naik pitam adalah…
a. Sedih c. Kecewa
b. Marah d. Kesal


Diambil dari : http://www.pelajaranbahasaindonesia.com/2015/12/06/contoh-soal-uas-bahasa-indonesia-kelas/

0 komentar:

Soal Bahasa Indonesia SMP Kelas 9 Untuk Latihan US, UN, TO 2016

23.45 0 Comments

Soal Bahasa Indonesia SMP Kelas 9 Untuk Latihan US, UN, TO 2016

Ads By Google
Soal Bahasa Indonesia SMP - Bagi kelas 9.Untuk persiapan menghadapi Try out, Ujian Nasional, Ujian Sekolah, dan ulangan lainnya. Maka bapak dan ibu guru bisa memberikan latihan soal ini yang bisa di download secara gratis melalui blog guru ini. Kami juga sudah membuatnya dalam bentuk word dokumen sehingga bisa diedit agarbisa membuat kunci jawabannya. Jika berminat silahkan download contoh soal IPA melalui link dibawah


1. Kotagede tidak dapat dipungkiri lagi telah menjadi sentra kerajinan perak terbesar di Indonesia, melebihi Bali, Lombok, dan Kendari. Beragam kerajinan perak yang diolah menjadi beragam bentuk lewat beragam cara dihasilkan di Kotagede. Sejak tahun 1970-an, kerajinan perak produksi Kotagede telah diminati wisatawan domestic maupun mancanegara. Kerajinan ini berbentuk perhiasan, peralatan rumah tangga, atau pun aksesoris perhiasan.
       Kalimat utama paragraf tersebut adalah kalimat ….
a.    pertama                                     c. ketiga
b.    Kedua                                       d. keempat
2.        Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam paragraf tersebut adalah…
a.        Apakah aktivitas diri dalam belajar?
b.        Apakah fungsi guru dalam belajar?
c.        Apakah yang dilakukan guru dalam belajar?
d.        Apakah arti mitra dalam belajar?
Ads By Google
3.        Saat liburan sekolah, aku dibelikan tas sekolah baru. Tas itu berwarna hitam dengan garis-garis putih dibagian bawah. Model tas itu merupakan keluaran terbaru. Tas itu diberikan ayah sebagai hadiah atas kenaikan kelas.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan paragraf di atas           adalah….
a.        Saat liburan aku dibelikan tas.
b.        Tas itu berwarna putih bergaris.
c.        Tas itu merupakan model terbaru.
d.        Tas itu sebagai hadiah kenaikan kelas.
4.        (1) Jika turis pergi ke Batu Malang dapat dipastikan saat pulang membawa oleh-oleh keripik buah. (2) Aneka keripik buah yang diproduksi rakyat, antara lain: keripik apel, angka dan salak. (3) Bagi daerah lain, produksi rakyat ini menjadi pelajaran yang menarik  (4)  Kota Batu telah menggali potensi masyarakat untuk meningkatkan kesejahteraan mereka dengan memberikan keterampilan.
        Kalimat fakta pada paragraf tersebut ditandai dengan nomor ..
       a..  (1)  dan  (2)                                                 c. (1) dan (3)

       b.    (3) dan  (4)                                                d. (2) dan (4)

Anda Boleh Mengkopi Paste Posting Kami, tapi kami mohon jangan keseluruhan apalagi menggunakan Xml (feed) karena akan menghancurkan blog ini, mohon kerjasama dan saling menghargai, silahkan tampilkan Link Sumber Dari: http://www.guru-id.com/2016/04/soal-bahasa-indonesia-smp-kelas-9-untuk.html#ixzz4R6B98Q9J


Diambil dari : http://www.guru-id.com/2016/04/soal-bahasa-indonesia-smp-kelas-9-untuk.html

0 komentar:

Latihan Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas IX Tahun Pelajaran 2016/2017

23.43 0 Comments

Latihan Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas IX Tahun Pelajaran 2016/2017

Ads By Google
Sahabat guru indonesia dimanapuna anda berada. Saat ini satuan pendidikan di beberapa daerah sudah memulai melaksanakan kegiatan Ulangan Tengah Semester (UTS) tahun pelajaran 2016/2017. Pelaksanaan UTS Tentunya berasarkan kalender pendidikan masing-masing daerah yang ditetapkan oleh Dinas Pendidikan kabupaten/kota setempat. Oleh karena itu bagi sekolah yang belum melaksanakan kegiatan UTS ada baiknya mempersiapkan segala yang ada hubungannya dengan UTS misalnya administrasi UTS dan sebagainya. Sedangkan bagi guru mata pelajaran harus membuat soal UTS sesuai dengan bidang studi yang diajarkannya. Nah pada posting kali ini akan admin bagikan beberapa contoh soal UTS Khusus mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IX jenjang Sekolah Menengah Pertama dalam bentuk pilihan ganda yang bisa anda download file nya dalam format words. Jika berminat langsung saja admin tuliskan dibawah. Selamat membaca
gambar Latihan Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas IX Tahun Pelajaran 2016/2017
Berilah tanda silang (x) huruf a,b,c atau d pada jawaban yang paling benar!
Bacalah kutipan cerpen berikut, kemudian kerjakan soal nomor 1 s.d. 6!
Di muka barisan berdiri seorang orang Indonesia, pakaiannya compang camping. Tangannya yang kudisan itu dimasukkannya ke dalam lubang loket dan berkali-kali katanya. "Jakarta satu kelas empat".
Tukang jual karcis melihat agak marah kepada orang itu dan katanya, kalau tak bisa menunggu boleh pergi
jawab orang Indonesia itu marah pula, Sudah setengah jam aku menunggu belum juga diladeni Orang itu juga diberi lebih dulu".

Orang Indonesia itu menunjuk kepada seseorang pegawai stasiun di belakang tukang karcis. Tukang jual karcis bertambah marah dan keras-keras katanya , apa pedulimu. Itu urusanku, kalau engkau mau lekas juga boleh beli dari belakang. Tambah setengah perak.

Orang Indonesia itu berdiam diri. kepalanya digeleng-gelengkannya dan memberengut katanya. tak dapat disesali. Setiap orang berusaha menambah pengalamannya sekarang.
1. Tema cerita tersebut adalah...
a. pendidikan anak
b. kesewenang-wenangan
c. keadilan
d. perbedaan pendapat
2. Latar tempat cerita tersebut adalah...
a. di ruang tunggu stasiun
b. di depan loket stasiun
c. diatas kereta
d. di depan stasiun
3. Watak tokoh dalam kutipan cepen diatas digambarkan melalui...
a. prilaku dan dialog tokoh
b. lingkungan kehidupan tokoh
c. jalan pikiran tokoh
Ads By Google
d. penjelasan langsung pengarang
4. amanat kutipan cerita tersebut adalah...
a. jangan memaksakan kehendak
b. jangan naik kereta kalau tidak punya uang
c. jangan menentang penjual karcis
d. jangan menyalahgunakan wewenang
5. Latar suasana dalam cerita tersebut adalah...
a. kecewa
b. gembira
c. tegang
d. haru
6.Konflik yang terjadi dalam cerita tersebut adalah...
a. penjual karcis yang tidak adil
c. pembeli karcis tidak sabar antri
d. penjual karcis mudah marah
Perhatikan syair berikut!

Inilah cerita seorang manusia
Yang selalu menanggung derita
Tiada sesaat pun bahagia
seolah hidup ini hanya sengsara
7. Tema syair tersebut adalah...
a. kehidupan yang bahagia
b. kehidupan yang menyenangkan
c. kehidupan yang menderita
d. nasib manusia tidak sama
8. Suasana dalam syair tersebut adalah...
a. duka
b. bahagia
c. kesederhanaan
d. menderita
9. Yang mempengaruhi keberhasilan seseorang apabila menceritakan cerpen secara lisan adalah...
a. keruntutan cerita
b. pendidikan terakhir pencerita
c. tema dan alur cerita
d. kehidupan sosial pencerita
10. Menyampaikan berita kepada orang lain harus menggunakan Intonasi suara yang tepat. Intonasi suara adalah...
a. kejelasan lafal
b. penghentian sementara
c. tinggi dan rendahnya suara
d. tanda baca
11. Hal yang tidak mempengaruhi keberhasilan seseorang dalam ketika melaporkan peristiwa secara lisan adalah...
a. kejelasan suara
b. kejelasan lafal
c. ketepatan jeda
d. tanda baca
12. Kalimat yang menyatakan hubungan sebab akibat adalah...
a. Banjir terjadi karena sebagian hutan di wilayah itu gundul
b. Ia terpaksa diopname di rumah sakit karena menderita demam berdarah
c. Karena sebagian hutan di wilayah itu gundul, banjir pun tak dapat dielakkana lagi
d. Flu burung adalah virus yang ditularkan oleh unggas
13. Ciri Utama sebuah cerpen adalah...
a. Judulnya menarik
b. ada tokoh yang menderita
c. Tokoh mengalami konflik
d. terjadi di suatu tampat
14. Tujuan utama resensi buku adalah...
a. mempromosikan buku baru agar diketahui oleh masyarakat
b. menjelaskan isi buku secara singkat
c. menjelaskan kelemahan buku
d. menjelaskan kebermanfaatan buku
15. Yang tidak dibahas dalam merensensi antologi puisi adalah>...
a. tema
b. strukutur kalimat
c. amanat
d. imajinasi
16. Puisi Perlu dimusikalisasi agar...
a. penulisannya lebih terkenal
b. menarik dan mudah dipahami
c. seperti lagu-lagu pop
d. mengandung nilai-nilai pendidikan
Demikian share contoh soal UTS Bahasa Indonesia Kelas IX, berikutnya langsung download lengkap file soal UTS dalam format words melalui link berikut. Terima kasih

Anda Boleh Mengkopi Paste Posting Kami, tapi kami mohon jangan keseluruhan apalagi menggunakan Xml (feed) karena akan menghancurkan blog ini, mohon kerjasama dan saling menghargai, silahkan tampilkan Link Sumber Dari: http://www.guru-id.com/2016/10/latihan-soal-uts-bahasa-indonesia-kelas.html#ixzz4R6AdereC

0 komentar:

soal uas kelas9

23.41 0 Comments


Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 1 Terbaru

Tas
Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 1 Terbaru
Merupakan lanjutan dari Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 1 Terbaru nomor 1 – 25
26. Dari penggalan cerpen di atas, dapat diketahui watak “dia” adalah…
a. Pantang menyerah c. Sombong
b. Keras kepala d. Tak acuh
27. Ah, entah bagaimana mengungkapkan rasa ini. Dadaku selalu membuncah menyebut namanya. Ia yang jauh di sana, negeri seberang. Kangenkah ia sepertiku? Apakah degupnya sama seperti degupku ketika melihat fotonya?
Penggalan cerpen “Kamu yang di sana” karya Prian Alfan di atas bertemakan…
a. Kesedihan c. Kerinduan
b. Keharuan d. Kasih sayang
28. “Memulung ini mata pencaharianku Pak Polisi,” Ucap Acep pada petugas polisi pramong praja.
“Tapi pekerjaanmu ini menghambat pekerjaan para pengepul sampah dari Dinas Kebersihan!”
“Ah, maafkan aku Pak. Sungguh maaf. Memulung adalah pekerjaanku. Pekerjaanku adalah harga diri laki-laki. Mohon Pak Polisi tak melarang saya. Saya berjanji tak akan mengganggu pekerjaan pengepul sampah dari Dinas Kebersihan Kota Banjar!”
Tema penggalan cerpen di atas adalah…
a. Memulung adalah harga diri laki-laki c. Pekerjaan adalah harga diri laki-laki
b. Sampah adalah harga diri laki-laki d. Pak Polisi adalah harga diri laki-laki
29. Lembayung menyapa, menyempurnakan senja. Fajar, Fajrin, dan Amar asyik masyuk menatap langit. Dari tempat jemuran lantai dua ini lukisan alam tergambar elok. Indah sekali.
Latar tempat dan waktu penggalan novel “Kisah Tiga Matahari” tersebut adalah…
a. Tempat jemuran sore hari c. Pondok pesantren sore hari
b. Tempat jemuran malam hari d. pondok pesantren malam hari
30. Perhatikan kutipan cerpen “Selaksa Bintang“ berikut…
“Dengarkan ini Sam! Jodoh adalah rahasia Tuhan! Jangan berputus asa apalagi merutukiNya. Yang terbaik, selalu, diberikan pada hambaNya. Jangan risau!” Nasihat Asad.
“Tapi Sad…”
“Eits, jangan tapi-tapian. Yakinlah. Yakini dengan imanmu yang mantap!”
Amanat yang terdapat dalam kutipan cerpen di atas adalah…
a. Jodoh harus dikejar!
b. Jodoh itu jangan dicari-cari
c. Mencari jodoh dengan sepenuh hati
d. Tugas kita hanyalah berusaha, biarkan Allah yang mementukan jodoh terbaik untuk kita
31. (1) Islam adalah agama yang risalahnya dibawa oleh Nabi Muhammad saw.
(2) Al Quran adalah kitab suci Umat Islam
(3) Islam agama mayoritas yang dipeluk di Indonesia
(4) Meski begitu, konon Umat Islam sedang mengalami kemunduran
Kalimat yang berisi pendapat terdapat pada nomor…
a. (1) c. (3)
b. (2) d. (4)
32. Kota Banjar berada di wilayah timur Provinsi Jawa Barat (1). Kota yang dipimpin walikota perempuan ini berada di jalur strategis (2). Banyak orang yang datang ke kota ini untuk mencari kerja sebagai prantauan. (3). Wilayahnya terdiri dari empat kecamatan (4). Kota ini terus berbenah menjadi pintu gerbang investasi di Jawa Barat.
Kalimat berisi fakta berdasarkan teks tersebut ditunjukan nomor…
a. 1 dan 2 c. 3 dan 4
b. 2 dan 3 d. 1 dan 3
33. Berikut adalah kalimat yang berisi fakta adalah…
a. Kota Banjar sangat panas.
b. Kota Bandung amat cantik.
c. Indonesia terbagi menjadi 34 provinsi.
d. Laut indonesia begitu luas.
34. Perhatikan halaman indeks berikut ini…
A
Ahmad Dani 34, 36-38
Ahmad Fuadi 12, 18, 25
Ahmad Tohari 25, 11, 18
Andrea Hirata 12, 15, 20
Berdasarkan kutipan indek di atas, halaman 12 ditemukan nama…
a. Ahmad Dani, Ahmad Tohari c. Ahmad Fuadi, Ahmad Tohari
b. Ahmad Fuadi, Andrea Hirata d. Andrea Hirata, Ahmad Dani
35. Salah satu syarat bahasa yang digunakan dalam iklan adalah…
a. Panjang dan detail c. Kalimatnya berbentuk persuasif
b. Hurufnya kecil d. kalimatnya berkonotasi negatif
36. Ciri syair adalah…
a. Bersajak aabb c. Bersajak ab ab
b. Semua barisnya adalah sampiran d. Bersajak aa aa
37. Ciri pantun adaah…
a. Bersajak aabb c. Baris pertama dan kedua sampiran, ketiga dan keempat isi.
b. Semua barisnya adalah sampiran d. Bersajak aa aa
38. Perhatikan syair berikut!
Hai muda arif budiman
Hasilkan kemudi dengan pedoman
Alat perahumu jua kerjakan
Itulah jalan membetuli insan
Tema syair tersebut adalah…
a. Kehilangan arah hidup c. Mencampuri urusan orang lain
b. Pemuda yang sedang mengarungi kehidupan d. Perjalanan menggunakan perahu
39. Amanat dari syair tersebut adalah…
a. Perbaiki dulu diri, baru perbaiki orang lain. c. Harus ikut campur urusan orang lain.
b. Jangan urusi orang lain. d. Hidup itu jangan diambil susah.
40. Perhatikan puisi “Rindu” karya Prian Alfan berikut!
Rindu ini membucah pecah
Selayak rindu penyu panda pepasir
Semisal rindu burung pada sangkar
Aku ingin pulang
Menyemai sayang di kampung halaman
Bertahun menyisir hidup di ibukota
Penat atas segala rutinitas
Bosan, pengap!
Bau polusi
Kerasnya kota
Membuat diri hampa
Aku merindui kedamaian,
Syahdu kampung halaman
Kalimat pujian yang tepat untuk puisi tersebut adalah…
a. Puisinya sangat jelek, tidak berirma.
b. Sudah bagus, hanya diksinya perlu ditingkatkan.
c. Bagus, karena saya belum bisa menulis puisi.
d. Diksinya pas, seakan-akan kita dapat merasakan kerinduan yang dirasakan penyair
41. Perhatikan puisi karya PW berikut…
Muda
Tenaga prima
Tinggi cecita
Gunakan penuh seluruh
Gapai impian
Bukan tuk hancurkan badan
Pesan puisi tersebut adalah…
a. Jangan suka menghancurkan badan
b. Masa muda harus digunakan sebaik mungkin
c. Kita harus punya cita-cita
d. Tenaga anak muda masih kuat
42. Berikut adalah penulisan kalimat yang tepat adalah…
a. Hidup adalah per juangan. c. Andini melihat kupukupu.
b. Jangan merokok disini. d. Taman adalah paru-paru kota.
43. Bus antar kota saling berebut penumpang dijalanan.
Perbaikan penulisan kalimat yang tepat adalah…
a. Bus antarkota saling berebut penumpang di jalanan.
b. Bus antar kota saling berebut penumpang di jalanan.
c. Bus antar kota saling berebut penumpang di Jalanan.
d. Bus antarkota saling berebut penumpang di Jalanan.
44. Dibutuhkan guru Bahasa Jepang. Pendidikan minimal S1 Bahasa Jepang. Menguasai bahasa Jepang. Berpengalaman mengajar. Gaji di atas UMR. Berminat hubungi 087826267788.
Jenis iklan di atas adalah….
a. Pengumuman c. Penawaran
b. Permintaan d. Keluarga
45. Jl Bju Mrh brbgi type n ukrn. Minat hub. 087826263364
Maksud singkatan Jl Bju Mrh pada iklan baris tersebut adalah…
a. Jalan, baja, merah c. Jual, baja, murah
b. Jual, baju, merah d. Jual, baju, murah
46. Andi menyesal. Andai waktu itu tak terpengaruh temannya. Kalau saja ia tak tergoda untuk mencontek. Tak mungkin ia dapat nilai serendah ini. Ah, jawaban yang ia berikan sudah benar, namun karena godaan contekan ia menggantinya. Nahasnya jawaban hasil contekan itu salah.
Nilai yang dapat kita ambil dari kutipan cerpen tersebut untuk kehidupan sehari-hari adalah…
a. Kita harus mencontek
b. Mencontek bisa membuat pintar
c. Mencontek adalah perbuatan yang buruk
d. Mencontek harus dilakukan siswa
47. “Pulanglah Nak, pulang! Pulang pada RabbMu! Bersimpuhlan padaNya Sang Maha” Nasihat Bu Ani pada putranya.
“Sungguh Ia amat pengampun,” lanjutnya lagi.
Nilai yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah nilai…
a. Sosial c. Agama
b. Pendidikan d. budaya
48. “Jangan cengeng! Masalah seperti itu jangan membuatmu lemah!” Adiputra menasihati adiknya itu.
“Kita ini para ksatria, tak boleh lembek!”
Watak Adiputra yang tampak pada keutipan cerpen tersebut adalah…
a. Penakut c. Kuat dan pemberani
b. Lemah d. Semangat
49. Januar tersentak. Tak diduga Anita akan melabraknya seperti itu. Ia menyangka istrinya itu akan mendiamkan saja perselingkuhannya itu.
Sudut pandang penceritaan kutipan cerpen tersebut adalah
a. Orang pertama c. orang ketiga serba tahu
b. Orang kedua d. Orang pertama pelaku utama
50. Andira naik pitam mendengar penghinaan itu. Makna dari naik pitam adalah…
a. Sedih c. Kecewa
b. Marah d. Kesal

Diambil dari : http://www.pelajaranbahasaindonesia.com/2015/12/06/contoh-soal-uas-bahasa-indonesia-kelas/

0 komentar:

soal uas

23.39 0 Comments

SOAL UAS SEMESTER 1 BAHASA INDONESIA KELAS 8 KURIKULUM 2013

Written By Prito Windiarto on 30 October 2014 | 10:54 AM






SOAL UAS SEMESTER 1 BAHASA INDONESIA KELAS 8 KURIKULUM 2013 



A.    Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan baik! Kerjakan dengan jujur! Jangan mencontek! Jangan lupa berdoa!

1. Struktur teks prosedur yang tepat adalah…
a.
Tujuan dan manfaat
c.
Tujuan dan langkah-langkah
b.
Orientasi, kompikasi, dan resolusi
d.
Orientasi, resolusi, koda

            Perhatikan dengan saksama teks prosedur berjudul “Cara Membuat Telur Asin” berikut…
A.    Telur asin adalah olahan makanan yang digandrungi sebagian masyarakat Indonesia. Penikmat telur asin tersebar di seluruh Indonesia dengan sebaran berbagai usia. Usaha pembuatan telur asin menjadi peluang yang menjanjikan.
B.     Berikut adalah langkah-langkah membuat telur asin
1)      Sediakan bahan dan alat yang diperlukan antara lain telur itik, abu gosok/batu bata yang sudah ditumbuk, amplas halus, dan garam!
2)      Gosok telur dengan amplas halus agar pori-pori telur terbuka!
3)      Campur garam dengan abu gosok secukupnya (buat adonan)!
4)      Masukan telur ke dalam adonan!
5)      Biarkan telur dalam adonan selama 5-7 hari!
6)      Ambil telur kemudian rebus!
7)      Tiriskan beberapa saat!
8)      Telur siap disajikan.

2. Struktur teks prosedur yang ditunjukan poin A adalah…
a.
Tujuan
c.
Orientasi
b.
Manfaat
d.
Langkah-langkah

3. Struktur teks prosedur yang ditunjukan poin B adalah…
a.
Tujuan
c.
Orientasi
b.
Manfaat
d.
Langkah-langkah

4. Ciri kebahasaan teks prosedur yang ditunjukan tes berjudul membuat “Membuat telur asin” adalah…
a.
Sinonim, antonim, kata sifat, penomoran
c.
Sinonim, antonim, kalimat tanya, urutan
b.
Sinonim, antonim, kata ganti, penomoran
d.
Sinonim, antonim, kalimat perintah, urutan

            5. Sinonim dari kata yang terdapat pada poin A adalah
a.
Telur -Telor
c.
Peluang – Kerugian
b.
Usia – Umur
d.
Asin – Manis


6. Antonim dari kata yang terdapat pada poin B adalah
a.
Masukan - Keluarkan
c.
Amplas – Ukir
b.
Gosok – Oles
d.
Tiriskan – Dinginkan

7. Berikut adalah contoh penulisan kalimat perintah yang tepat adalah….
a.
Apakah Kau ingin pulang?
c.
Carilah ilmu dengan sungguh-sungguh!
b.
Pergi dari sini.
d.
Pulang ke rumah, sekarang?

Soal Uas Bahasa Indonesia
8.  Perhatikan teks prosedur berikut…
Tas Cantik dari Kerdus Bekas

A. Siapkanlah alatalat dan bahan-bahan berikut.
1. Kerdus bekas
2. Tali rafia
3. Plastik transparan putih
4. Kertas kado
5. Jarum kasur
6. Lem
7. Gunting
8. Tali untuk pegangan tas
               
B.      Setelah itu, ikutilah langkah-langkah pembuatan tas cantik berikut.
Pertama, gunting kerdus sesuai dengan ukuran yang di butuhkan, dalam contoh ini tas yang dibuat berbentuk per segi panjang.
Ke dua, setelah digunting, bungkus sekeliling dinding kerdus bagian luar dengan kertas kado sampai rapih.
Ke tiga, lalu bungkus kembali dengan menggunakan plastik transparan putih agar lebih awet dan tahan lama.
Ke empat, jahit semua sisi kerdus dengan menggunakan tali rafia dan dan jarum kasur.

C.      Ke lima, setelah semua sisi di jahit, masing-masing sisi kemudian dijadikan satu dengan cara di jahit juga.
Ke enam, beri lubang untuk pegangan kemudian beri tali.
Ke tujuh, jadilah tas cantik dari kerdus bekas.
Mulailah berkreasi membuat kerajinan tangan dengan mamanfaatkan kerdus bekas di sekitar kamu. Tas cantik dari kerdus bekas akan menjadi suatu kerajinan tangan yang berguna daripada harus melihat tumpukkan kerdus bekas yang ada disekitar rumahmu. Selamat mencoba, semoga berhasil.

Diolah dan dimodifikasi dari sumber: www.pondokibu.co

8. Kekurangan struktur teks tersebut adalah tidak adanya…
a.
Tujuan
c.
Judul
b.
Langah-langkah
d.
Orientasi

9. Penulisan kata yang tidak baku pada poin A adalah
a.
Tali rafia
c.
Transparan
b.
Alatalat
d.
Lem

10. Perbaikan penulisan kata yang tidak baku pada poin B adalah
a.
Digunting seharusnya di gunting
c.
Rafia seharusnya rapia
b.
Di butuhkan seharusnya dibutuhkan
d.
Kerdus seharusnya gerdus

11. Perbaikan penulisan kata yang tidak baku pada poin C adalah…
a.
Disekitar seharusnya di sekitar
c.
Ke enam seharusnya ke 6
b.
Lubang  seharusnya lobang
d.
Rumahmu seharusnya rumah mu

12. Sinonim yang tepat di bawah ini adalah…
a.
Siang – Malam
Cantik – Jelek
Hitam - Putih
c.
Pekat – Kelam
Bersih – Resik
Tampan – Ganteng
b.
Jauh – Dekat
Panas – Dingin
Baik - Buruk
d.
Matahari – Surya
Cantik – Jelita
Banyak - Sedikit

13. Penulisan kata baku yang tepat adalah…
a.
Gerdus
Dijahit
Di rumah
c.
Aktifitas
Diberi
Di sekolah
b.
Di siram
Disawah
Rapia
d.
Aktif
Di belakang
Disuruh


Perhatikan dengan saksama fabel berjudul  “Kupu-kupu Berhati Mulia” berikut!
Dikisahkan pada suatu hari yang cerah ada seekor semut berjalan-jalan  di taman. Ia sangat bahagia karena bisa berjalan-jalan melihat taman yang indah. Sang semut berkeliling taman sambil menyapa binatang-binatang yang berada di taman itu.

Ia melihat sebuah kepompong di atas pohon. Sang semut mengejek bentuk kepompong yang jelek dan tidak bisa pergi ke mana-mana.
“Hei, kepompong alangkah jelek nasibmu.Kamu hanya bisa menggantung di ranting itu.Ayo jalan-jalan, lihat dunia yang luas ini.Bagaimana nasibmu jika ranting itu patah?”


Sang semut selalu membanggakan dirinya yang bisa pergi ke tempat ia suka. Bahkan, sang semut kuat mengangkat beban yang lebih besar dari tubuhnya. Sang semut merasa bahwa dirinya adalah binatang yang paling hebat.Si kepompong hanya diam saja mendengar ejekan tersebut.
Pada suatu pagi sang semut kembali berjalan ke taman itu. Karena hujan, genangan lumpur terdapat di mana-mana.Lumpur yang licin membuat semut tergelincir dan jatuh ke dalam lumpur. Sang semut hampir tenggelam
dalam genangan lumpur itu. Semut berteriak sekencang mungkin untuk meminta bantuan.
“ Tolong, bantu aku! Aku mau tenggelam, tolong..., tolong...!”

Untunglah saat itu ada seekor kupu-kupu yang terbang melintas.
Kemudian, kupu-kupu menjulurkan sebuah ranting ke arah semut.
“Semut, peganglah erat-erat ranting itu!Nanti aku akan mengangkat ranting itu.”Lalu, sang semut memegang erat ranting itu. Si kupu-kupu mengangkat ranting itu dan menurunkannya di tempat yang aman.
Rounded Rectangle: 3Kemudian, sang semut berterima kasih kepada kupu-kupu karena kupu-kupu telah menyelamatkan nyawanya. Ia memuji kupu-kupu sebagai binatang yang hebat dan terpuji. Mendengar pujian itu, kupu-kupu berkata kepada semut.
“Aku adalah kepompong yang pernah kau ejek,” kata si kupu-kupu.
Ternyata, kepompong yang dulu diejek sudah menyelamatkan dirinya.
Akhirnya, sang semut berjanji kepada kupu-kupu bahwa dia tidak akan menghina semua makhluk ciptaan Tuhan yang ada di taman itu.


14.  Apa amanat dari fabel “Kupu-kupu Berhati Mulia”?
a.
Harus saling menghina
c.
Harus ikhlas menerima takdir
b.
Tidak boleh putus asa
d.
Jangan menghina orang lain

15.  Berikut adalah struktur teks fabel, kecuali…
a.
Kode
c.
Resolusi
b.
Orientasi
d.
Komplikasi

16. Kata kerja aktif transitif yang terdapat dalam paragraf pertama fabel di atas adalah…
a.
Berkeliling, menyapa
c.
Melihat, berkeliling
b.
Berjalan-jalan, semut, melihat
d.
Melihat, menyapa

17. Kata kerja aktif intransitif yang terdapat dalam paragraf pertama fabel di atas adalah…
a.
Mendengar, berkeliling, melihat
c.
Melihat, mengejek, pergi
b.
Berjalan-jalan, menyapa, melihat
d.
Berjalan-jalan, berkeliling

18. Kata kerja yang terdapat dalam paragraf kedua fabel di atas adalah…
a.
Mendengar, berkeliling, melihat
c.
Melihat, mengejek, pergi
b.
Berjalan-jalan, menyapa, melihat
d.
Berjalan-jalan, berkeliling, mengangkat

19. Kata kerja aktif intransitif yang terdapat dalam paragraf kelima fabel di atas adalah…
a.
Diam, tergelincir, tenggelam
c.
Melihat, tergelincir, tenggelam
b.
Berjalan, tergelincir, tenggelam
d.
Berjalan, tergelincir, membuat

20. Kata kerja yang terdapat dalam paragraf terakhir fabel di atas adalah…
a.
Berjanji, menghina
c.
Melihat, berkeliling
b.
Berjalan-jalan, berjanji
d.
Diejek, menyelamatkan

21. Penulisan kata sandang sang yang tepat adalah…
a.
Ia menemui sang Raja Hutan.
c.
Wandi mengambil sangkar burung.
b.
Sangkuriang menemui Dayang Sumbi
d.
Ahmad menemani Sang Pangeran.

22. Penulisan kata sandang si yang tepat adalah…
a.
Ia menemui Si Raja Hutan.
c.
Si Akbar memapah Si Agus.
b.
Si Landa menyapa si Monye.
d.
Ahmad menemani SiPangeran.

23. Bentuk kalimat pasif dari kalimat “Jiji Jerapah menemui Kus Tikus” adalah…
a.
Jiji Jerapah ditemui Kus Tikus
c.
Kus Tikus ditemui Jiji Jerapah.
b.
Kus Tikus menemui Jiji Jerapah.
d.
Jiji Jerapah dan Kus Tikus bertemu.

24. Penggunaan keterangan tempat yang tepat adalah…

text-align: justify;">a.
Jiji Jerapah pulang pukul 19.00.
c.
Kus Tikus menemui Jiji Jerapah.
b.
Kus Tikus berjalan-jalan sore hari.
d.
Kus Tikus menemui Jiji Jerapah di lapangan.

25. Penggunaan keterangan waktu yang tepat adalah…
a.
Jiji Jerapah pulang dengan ceria.
c.
Kus Tikus menemui Jiji Jerapah siang hari.
b.
Kus Tikus berjalan-jalan di taman.
d.
Kus Tikus menemui Jiji Jerapah di lapangan.

26. Penggunaan kata hubung lalu yang tepat adalah…
a.
Lalu lintas di jalanan lengang.
c.
Lalu Ani pun menjadi pintar.
b.
Anita pergi memancing lalu berburu burung pipit.
d.
Angkot 05 lalu lalang di area Alun-alun Kota Banjar.

27. Penggunaan kata hubung kemudian yang tepat adalah…
a.
Andre pulang dari sekolah kemudian membantu ibu di kebun.
c.
Karena lepas kemudi, mobil itu oleng.
b.
Kemudian ia pun terjatuh.
d.
Kemudian ia menangis tersedu-sedu.


Perhatikan “Langkah-langkah menulis puisi” yang tersusun acak berikut:
1. Menulis apa yang dibayangkan
2. Membayangkan hal yang akan ditulis
3. Menentukan tema
4. Mencermati dan merevisi naskahpuisi yang sudah ditulis
5. Menggunakan ungkapan danmajas dengan tepat untukmengungkapkan ide
6. Memilih kata atau diksi yang tepat

28. Urutan langkah-langkah menulis puisi yang tepat adalah…
a.
1-2-3-4-5-6
c.
3-2-1-4-5-6
b.
3-2-1-6-5-4
d.
3-2-1-5-6-4

29. Contoh penggunaan kata kerja aktif transitif dalam kalimat yang tepat adalah…
a.
Ani berjalan-jalan di taman.
c.
Ahmad berenang di sungai.
b.
Bu Ari menyayangi putranya.
d.
Latif belajar hingga larut malam.

30. Contoh penggunaan kata kerja aktif intransitif dalam kalimat yang tepat adalah…
a.
Ani mencuci baju.
c.
Ahmad berenang di sungai.
b.
Bu Ari menyayangi putranya.
d.
Acep menyapu halaman rumah.

31. Perbaikan yang tepat dari kalimat “Di hutan belantara hiduplah seekor Landak” adalah...
a.
Di Hutan Belantara hiduplah seekor Landak.
c.
Di hutan belantara hiduplah seekor landak.
b.
Di hutan belantara hidup lah seekor Landak.
d.
Di Hutan Belantara Hidup lah Seekor Landak.

32. Perbaikan penulisan yang tepat dari kalimat “Beberapa waktu lalu si Landa mengajak Monyet, Kambing, Kancil, danbinatang lainnya untuk bermain bersama.” adalah...
a.
Beberapa waktu lalu Si Landa mengajak monyet, kambing, kancil, danbinatang lainnya untuk bermain bersama.
c.
Beberapa waktu lalu Si Landa mengajak Monyet, Kambing, Kancil, danBinatang lainnya untuk bermain bersama..
b.
Beberapa waktu lalu si Landa mengajak monyet, kambing, kancil, danbinatang lainnya untuk bermain bersama.
d.
Beberapa waktu lalu Si Landa mengajak Monyet, Kambing, Kancil, danBinatang lainnya untuk bermain bersama.

33. Penulisan prefiks (awalan) di- yang tepat adalah….
a.
Di hutan.
c.
Di sana.
b.
Diselamatkan.
d.
Di ubah.

34. Penulisan kata depan di yang tepat adalah….
a.
Di sungai.
c.
Disini.
b.
Diselidiki.
d.
Di ambil.

35. Penulisan prefiks (awalan) di- dan kata depan di ada kalimat-kalimat berikut tepat, kecuali….
a.
Dia ditangkapserigala.
c.
Aku berdiri disini.
b.
Tubuhnya diselamatkan sang tikus.
d.
Cahyadin belajar di sekolah.

36. Perbaikan penulisan kalimat berikut “Annisa, Dara dan Mega melihat kupukupu ditaman.” adalah…
a.
Annisa, dara dan mega melihat kupu-kupu ditaman.
c.
Annisa, Dara, dan Mega melihat kupu-kupu ditaman.
b.
Annisa, Dara, dan Mega melihat Kupu-Kupu ditaman.
d.
Annisa, Dara, dan Mega melihat kupu-kupu di taman.

37. Penggunaan kata hubung akhirnya yang tepat adalah….
a.
Film itu tiba di akhir cerita.
c.
Selepas baku tembak itu, akhirnya sang penjahat berhasil dibekuk.
b.
Akhir nya ia pulang.
d.
Beginikah akhirnya hubungan kita?

38. Berikut adalah nama Pahlawan Nasional Indonesia, kecuali…
a.
Ir. Soekarno
c.
Muhammad Hatta Rajasa
b.
Pangeran Diponegoro
d.
Jendral Soedirman

39. Nama kecil Ki Hajar Dewantara adalah…
a.
Raden Mas Soewardi Soeryaningrat
c.
Ki Hajar  Sutasoma
b.
Raden Mas Soeroso
d.
Tut Wuri Handayani

40. Apa pengertian biografi?
a.
Teks yang mengisahkan tokoh fiksi seperti Superman.
c.
Teks yang memaparkan berita.
b.
Teks yang mengisahkan tokoh atau pelaku, peristiwa, dan  masalah yang dihadapinya.
d.
Teks yang berisi dongeng.
41. “Teks yang ditulis oleh dirinya sendiri mengisahkan peristiwa dan masalah yang dihadapinya.” Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari…
a.
Autobiografi
c.
Biodata
b.
Biografi
d.
Autobiodata

42. Berikut adalah struktur biografi, kecuali…
a.
Orientasi
c.
Koda
b.
Reorientasi
d.
Peristiwa dan masalah yang dihadapi

Perhatikan teks biografi berikut!
Rounded Rectangle: 1Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889.Ia  berasal dari lingkungan keluarga keraton Yogyakarta. Meskipun  demikian, ia sangat sederhana dan ingin dekat dengan rakyatnya.
Rounded Rectangle: 2Ki Hajar Dewantara bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar, seperti Sedyotomo, Midden Java, De Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, dan Poesara. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam, dan patriotik sehingga mampu membangkitkan semangat antikolonial bagi pembacanya.Ki Hajar Dewantara juga mengecam rencana perayaan itu melalui tulisannya yang berjudul “Als Ik Eens Nederlander Was (Seandainya Aku Seorang Belanda) dan Een voor Allen maar Ook Allen voor Een (Satu untuk Semua, tetapi Semua untuk Satu Juga)”.
Pada tanggal 3 Juli 1922 Ki Hajar Dewantara bersama dengan rekan-rekan  seperjuangannya mendirikan perguruan yang bercorak nasional, yaitu Nationaal Onderwijs Instituut Taman Siswa (Perguruan Nasional Taman Siswa). Melalui perguruan Taman Siswa dan tulisan-tulisannya yang berjumlah ratusan, Ki HajarDewantara berhasil meletakkan dasar-dasar pendidikan nasional bagi bangsa Indonesia.
Rounded Rectangle: 3Sebagai pahlawan yang dijuluki Bapak Pendidikan Indonesia, semangat dan jasa Ki Hajar Dewantara sepantasnya dikenang dan tidak dilupakan. Semoga apa yang dilakukannya itu dapat menginspirasi rakyat Indonesia menuju masa depan yang lebih baik.

43. Struktur biografi yang ditunjukan nomor 1 adalah…
a.
Orientasi
c.
Koda
b.
Reorientasi
d.
Peristiwa dan masalah yang dihadapi

44. Struktur biografi yang ditunjukan nomor 2 adalah…
a.
Orientasi
c.
Koda
b.
Reorientasi
d.
Peristiwa dan masalah yang dihadapi

45. Struktur biografi, yang ditunjukan nomor 3 adalah…
a.
Orientasi
c.
Koda
b.
Reorientasi
d.
Peristiwa dan masalah yang dihadapi

46. Contoh merujuk kata yang terdapat dalam pragraf pertama biografi di adalah..
a.
Tulisan-tulisannya
c.
Pembacanya
b.
Rakyatnya
d.
Dilakuannya

47. Kata kerja tindakan yang terdapat pada paragraf kedua biografi di atas adalah…
a.
Bekerja
c.
Mendirikan
b.
Lahir
d.
Meletakan

48. Berdasarkan kompleksitas strukturnya, kalimat terbagi menjadi dua, yakni
a.
Kalimat Tunggal dan Kalimat Ganda
c.
Kalimat Ganda dan Kalimat Majemuk
b.
Kalimat Langsung dan Tidak Langsung
d.
Kalimat Tunggal dan Kalimat Majemuk

49. “Siswa SMP Muhammadiyah berenang di kolam renang.”
Kalimat di atas merupakan contoh kalimat tunggal berpredikat verbal…
a.
Ekatransitif
c.
Monotransitif
b.
Dwitransitif
d.
Taktransitif

50. Kalimat berikut merupakan contoh kalimat tunggal berpredikat verbal ekatransitif, kecuali…
a.
Astri membeli baju.
c.
Nandya membawa buku ke seolah.
b.
Andini menyapu halaman.
d.
Ani tidur di kamar.

51. “Anah menjual sayuran di pasar.”
Predikat pada kalimatdi atas adalah…
a.
Anah
c.
Sayuran
b.
Menjual
d.
Di pasar

52. “Ai mengirimi anaknya uang tiap bulan.”
Pelengkap pada kalimat tersebut adalah
a.
Ani
c.
Anaknya
b.
Mengirimi
d.
Uang

53. Antonim yang tepat berikut ini adalah…
a.
Besar - Pendek
c.
Acuh – Peduli
b.
Umum – Khusus
d.
Kelam – Hitam

54. Antonim yang tepat berikut ini adalah…
a.
Ringan - Besar
c.
Jauh – Dekat
b.
Makan – Masak
d.
Siang – Matahari

55. Sinonim yang tepat berikut ini adalah…
a.
Kecil - Besar
c.
Membeli – Menjual
b.
Kelam – Hitam
d.
Menanti – Membenci

Soal Esai
56. Tulislah masing-masingsatu (1) contoh kalimat yang mengandungkata hubung korelatif, koordinatif, dan subordinatif!
57. Tulislah sebuah teks prosedur!
58. Tulislah masing-masing 5 antonim dan 5 sinonim
59. Tulislah masing-masing satu (1) kalimat tanya, kalimat perintah, kalimat berita!
60. Tulislah sebuah puisi bertema flora/fauna atau pahlawan (pilih salah satu)!
 
Diambil dari : https://pritowindiarto.blogspot.co.id/2014/10/soal-bahasa-indonesia-kelas-8-kurikulum.html

0 komentar:

Langganan: Postingan (Atom)